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Academic Year/course: 2023/24

272 - Degree in Journalism

25321 - The communications company


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25321 - The communications company
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
272 - Degree in Journalism
ECTS:
6.0
Year:
2
Semester:
Second Four-month period
Subject type:
Basic Education
Module:
---

1. General information

The subejct is taught in the second year of the Bachelor's Degree in Journalism, during the second semester. Starting from the knowledge acquired in the subject Fundamentals of Economics, on the general functioning of the Economy; and from the subject Structure of Communication, on the structure of the local, national and international communication system, this subject focuses on the business world, especially on the communication company.

The main goals of the subject are the knowledge and application of the basic management skills of the company in general, with special emphasis on the communication company, and covering both organisational and marketing aspects.

Knowledge of this subject will pay attention to the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/ ), so that the acquisition of the learning results of of the subject provides training and competence to contribute to some extent to their achievement: Goal 4: Quality Education.

Goal 5: Gender Equality.

Goal 10: Reduction of Inequalities

Goal 16: Peace, Justice and Strong Institutions

Goal 17: Alliances to Achieve goals.

2. Learning results

The learning results derive directly from the acquisition of the following competencies:

  • Understand and manage a knowledge base of the company in general, and of the journalistic and communication company in particular, as well as of its functioning in the context of the market economy and the communication market, with indicators: Effectively apply business knowledge to the organizational system of a communication company.
  • Understand and manage a knowledge base of market research systems and the role of advertising and audiences, with indicators: Effectively apply knowledge of market, marketing and audiences to the analysis of audiences in the communication market and the reaction of companies.
  • Ability to analyze the problems posed by the influence of the economic context on the exercise of the individual's intellectual rights (thought, expression and the right to receive truthful information), with indicators: Apply procedural knowledge to the analysis of media documents with the elaboration of hypotheses about their line and informative purposes.

3. Syllabus

1.- The company:

1.1. Concept of company and entrepreneur.

1.2. Division of labor. Concentration and globalization in the media company.

1.3. The vision of the company as a teamwork. Human resources.

2.- Technical aspects of the company:

2.1- The financial logistics process.

2.2- The actual logistics process.

3.- Introduction to Marketing:

3.1- Marketing fundamentals, concepts and evolution.

3.2- Analysis of the communication and information market.

4.- Marketing tools:

4.1- Decisions on the Product variable

4.2- Decisions on the Communication variable: the communication process, advertising, promotions and public relations.

4.3- Decisions on the Distribution variable: concept, functions and channels.

4.4- Decisions on the variable Price

4. Academic activities

Teaching-learning methodology: The learning process that has been designed for this subject is based on the following : The methodology proposed in this course is of an active nature: the main protagonists of the classes are the students. On the other hand, a skill of extraordinary importance in the world of communication is also especially encouraged: teamwork. Both in-class practicals and assignments to be prepared and submitted should be carried out in groups of students.

Learning activities to be performed:

1) Class practice: elaboration in groups of the answers to a series of questions related to the topic taught.

2) Final work of the first block: it consists of the elaboration and presentation in groups of a report related to the business world. This activity will also serve for the acquisition of competencies in two other subjects of the Degree: TV News Genres and TV News Production.

3) Final work of the second block: elaboration and presentation of a work in groups. Students have two options:

a) The development of some of the key aspects of the program in different communication companies.

bl development of all key aspects of the program in a communication company.

4) Final written test: preparation of an exam at the end of the term. Questions will be both practical and theoreticalin nature.

5. Assessment system

First Call

Global assessment.

1st part) Out of 5 points, mandatory final exam divided into two subjects of equal weighting: (1) organization of companies, (2) Marketing. The questions may be multiple-choice questions, theoretical-practical questions and/or practical exercises. A minimum of 1 point in each of the subjects will be required . It will account for 50% of the grade.

2nd part) Out of 5 points, the student must choose one of the following systems (50% of the grade): Jobs:

Paper T1 (2.5 points): organization of companies.

Paper T2 (2.5 points): marketing strategy.

They may be prepared in groups of no more than six people. These will be debated and discussed in class.

ii) Additional questions in the final exam (5 points). Structure similar to Part 1

In order to pass the subject, the sum of both parts must be equal or higher than 5.

Students must opt for one of the two systems. Students who take the additional questions of the final exam(evaluation ii) are understood to opt for this system.

Second call

Global evaluation test identical to the first one.


Curso Académico: 2023/24

272 - Graduado en Periodismo

25321 - La empresa de comunicación


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25321 - La empresa de comunicación
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
272 - Graduado en Periodismo
Créditos:
6.0
Curso:
2
Periodo de impartición:
Segundo cuatrimestre
Clase de asignatura:
Formación básica
Materia:
Empresa

1. Información básica de la asignatura

La asignatura se imparte en el 2º curso del Grado en Periodismo, a lo largo del segundo cuatrimestre. A partir de los conocimientos adquiridos en las asignatura de Fundamentos de Economía, sobre el funcionamiento general de la Economía; y de la asignatura Estructura de la Comunicación, sobre la estructura del sistema comunicativo local, nacional e internacional, esta asignatura se centra en el mundo empresarial, especialmente en la empresa de comunicación.

Los objetivos principales de la asignatura son el conocimiento y la aplicación de las habilidades básicas de gestión de la empresa en general, haciendo especial hincapié en la empresa de comunicación, y abarcando tanto los aspectos organizativos como de marketing.

El conocimiento de esta materia prestará atención a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/ ), de tal manera que la adquisición de los resultados de aprendizaje de la asignatura proporciona capacitación y competencia para contribuir en cierta medida a su logro:

Objetivo 4: Educación de calidad.

Objetivo 5: Igualdad de género.

Objetivo 10: Reducción de las desigualdades.

Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

Objetivos 17: Alianzas para lograr los objetivos.

2. Resultados de aprendizaje

Los resultados de aprendizaje se derivan directamente de la adquisición de las siguientes competencias:

  • Comprender y gestionar un soporte de conocimientos de la empresa en general, y de la empresa periodística y comunicativa en particular, así como de su funcionamiento en el contexto de la economía de mercado y del mercado de la comunicación, con indicadores: Aplicar con eficacia los conocimientos de empresa al sistema organizativo de una empresa de comunicación.
  • Comprender y gestionar un soporte de conocimientos de los sistemas de investigación de mercados y del papel de la publicidad y las audiencias, con indicadores: Aplicar con eficacia los conocimientos de mercado, marketing y audiencias al análisis de audiencias en el mercado de la comunicación y la reacción de las empresas.
  • Capacidad para analizar los problemas que plantea la influencia del contexto económico en el ejercicio de los derechos intelectuales de la persona (de pensamiento, de expresión y a recibir información veraz), con indicadores: Aplicar el conocimiento procedimental al análisis de documentos mediáticos con la elaboración de hipótesis sobre su línea y propósitos informativos.

3. Programa de la asignatura

1.- La empresa:

1.1. Concepto de empresa y empresario.

1.2. La división del trabajo. Concentración y globalización en la empresa de comunicación.

1.3. La visión de la empresa como un trabajo en equipo. Recursos humanos.

 

2.- Aspectos técnicos de la empresa:

2.1. El proceso logístico financiero.

2.2. El proceso logístico real.

 

3.- Introducción al Marketing:

3.1. Fundamentos de Marketing, conceptos y evolución.

3.2. Análisis del mercado de la comunicación e información.

 

4.- Las herramientas de Marketing:

4.1. Decisiones sobre la variable Producto

4.2. Decisiones sobre la variable Comunicación: el proceso de comunicación, publicidad, promociones y relaciones públicas.

4.3. Decisiones sobre la variable Distribución: concepto, funciones y canales.

4.4. Decisiones sobre la variable Precio

4. Actividades académicas

Metodología de enseñanza-aprendizaje: El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en lo siguiente: La metodología que se propone en esta asignatura es de carácter activo: los principales protagonistas de las clases son los estudiantes. Por otra parte, también se fomenta especialmente una habilidad de extraordinaria importancia en el mundo de la comunicación: el trabajo en equipo. Tanto las prácticas en clase como los trabajos que deben elaborarse y presentarse deben llevarse a cabo en grupos de estudiantes.

Actividades de aprendizaje a realizar:

1) Prácticas en clase: elaboración en grupos de las respuestas a una serie de preguntas relacionadas con el tema impartido.

2) Trabajo final del primer bloque: consiste en la elaboración y presentación en grupos de un reportaje relacionado con el mundo empresarial. Este actividad servirá también para la adquisición de competencias en otras dos asignaturas del Grado: Géneros informativos en TV y Producción de Informativos en TV.

3) Trabajo final del segundo bloque: elaboración y presentación de un trabajo en grupos. El alumnado tiene dos opciones:

a) El desarrollo de algunos de los aspectos claves del programa en diferentes empresas de comunicación.
bl desarrollo de todos los aspectos claves del programa en una empresa de comunicación.
4) Prueba escrita final: elaboración de un examen al final del curso. Las preguntas serán tanto de carácter práctico como teórico.

5. Sistema de evaluación

Primera Convocatoria

Evaluación global.

1ª parte) Sobre 5 puntos, examen final obligatorio dividido en dos materias de igual ponderación: (1) organización de empresas, (2) Marketing. Las preguntas podrán ser de tipo test, preguntas teórico-prácticas y/o ejercicios prácticos. Se exigirá un mínimo de 1 punto en cada una de las materias. Supondrá un 50% de la calificación.

2ª parte) Sobre 5 puntos, el alumno deberá elegir uno de los siguientes sistemas (Supondrá un 50% de la calificación):

Trabajos:

Trabajo T1 (2,5 puntos): organización de empresas.
Trabajo T2 (2,5 puntos): estrategia de marketing.
Podrán elaborarse en grupos de no más de seis personas. Estos serán debatidos y discutidos en clase.

ii) Preguntas adicionales en el examen final (5 puntos). Estructura similar a 1ª parte

Para superar la asignatura la suma de ambas partes deberá ser igual o superior a 5.

Los alumnos deberán optar por uno de los dos sistemas. Los alumnos que se presenten a las preguntas adicionales del examen final (evaluación ii) se entiende que optan por este sistema.

Segunda convocatoria
Prueba de evaluación global idéntica a la primera.